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人人藻
人人藻
黄怡伯
72214万字
86578人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
沙漠种植水稻成功暴雪蓝色预警来了
(
2025-08-17 20:46:17)
更新时间:
2025-08-17 23:49:05
黄智荣
(四)有对教材持续进行使用培训、指导、回访等跟踪服务和研究的专业团队,有常态化质量监控机制,能够为修订完善教材提供持续、有力支持。
林哲一
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
许淑华
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
陈贞仪
第六条 国务院教育行政部门牵头负责高校教材建设的整体规划和宏观管理,制定基本制度规范,负责组织或参与组织国家统编教材等意识形态属性较强教材的编写、审核和使用,指导、监督省级教育部门和高校教材工作。
蔡佩圣
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
胡财东
人群中并未一片哗然,但是很多人惊讶,也有很多人不约而同地攥起了拳头,红了眼眶。
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