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　　第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度，组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析，并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备

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在那些从相识到相知的日子里，每一天都是那么的刻骨铭

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　　政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容，不能简单化、“两张皮”；政治上有错误的教材不能通过；选文篇目内容消极、导向不正确的，选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的，必须更换；教材编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的必须更换。

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很显然，经过了那一战之后，路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。

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之所以会产生这样的气氛，不仅是因为死去的人而悲伤，还有一种扑面而来的沉重感。