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2022最新免费精品
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陈静贞
95137万字
25753人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
一拳超人
(
2025-07-19 13:43:40)
更新时间:
2025-07-19 13:51:31
李宗芸
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
黄孟勋
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
李佳颖
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜。
鞠淑敏
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下要
杨美君
第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理,制定基本制度规范,组织制定国家课程方案和课程标准,组织开展国家课程教材的编写指导和审核,组织编写国家统编教材,指导监督各省(区、市)教材管理工作。
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