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第1515章林老师的滋味txt全文
第1515章林老师的滋味txt全文
李佩君
49440万字
71177人读过
连载
第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台,及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络,定期开展教材展示,加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。
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(
2025-08-20 06:14:50)
更新时间:
2025-08-20 10:09:50
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